أستاذ بالأزهر: هكذا غرس النبي القيم في نفوس الصحابة بأسلوب العصر الذهني

يُعدّ العصر الذهني من المفاهيم الحديثة التي تساعد في استيعاب الطرق التي استخدمها النبي محمد صلى الله عليه وسلم في توصيل الرسائل النبوية بأسلوب يتناسب مع بيئة وتوقيت الصحابة. استخدم النبي أساليب ذهنية متطورة في التحفيز وترسيخ القيم مثل: التكرار المنظم، والروايات القصصية، والمحاكاة الحسية، مما ساعد على تعزيز الفهم والحفظ لدى الصحابة. فقد أدرك النبي أهمية اللعب على المشاعر والعقل في آن واحد لتثبيت المبادئ، الأمر الذي يُعدُّ من سِمات العصر الذهني.

في ضوء هذا السياق، نستطيع تلخيص بعض الاستراتيجيات الذهنية التي اعتمد عليها النبي في غرس القيم في نفوس الصحابة كما يلي:

• التوظيف الذكي للتكرار لتثبيت المفاهيم الأخلاقية.
• استخدام الحوار التفاعلي الذي يحفز التفكير العميق.
• ربط القيم النبوية بالواقع العملي والحياتي للصحابة.
• الاهتمام بالجانب الروحي والوجداني لتحقيق تواصل داخلي عميق.

لتعزيز القيم النبيلة التي حملها الصحابة في أجيالنا المعاصرة، لا بد من اعتماد أساليب تربوية حديثة تواكب العصر، تعتمد على التفاعل الذهني والتحفيز المستمر. من المبادرات الناجحة استخدام مشاريع تعاونية تُشجع الطلاب على المشاركة المجتمعية، وفهم عميق للقيم الإسلامية من خلال التجربة العملية، وليس الحفظ النظري فقط. فمثلاً، تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة للعمل على مبادرات خيرية أو حملات توعوية يعزز لديهم روح التعاون والإخلاص، وهما من أبرز صفات الصحابة.

بجانب ذلك، يمكن تفعيل تقنيات التعليم الحديثة كالبرمجة اللغوية العصبية (NLP) وتقنيات التفكير الإبداعي لتحفيز العقول على استبطان القيم والتأكيد عليها بشكل عملي وملموس. ويمكن تلخيص أهم الخطوات التي يُنصح باتباعها في الجدول التالي:

• استخدام القصص الواقعية عند الحديث عن الصحابة لتكون أقرب إلى العقل والقلب.
• ربط القيم بمتطلبات الحياة اليومية لجعلها أكثر تأثيرًا وثباتًا في النفوس.
• تشجيع النقد البناء والتأمل لكي يتعمق الطالب في فهم القيم وليس مجرد تقبلها.